扶他(主角宋元清林不晓)：作者文笔精湛，故事情节丰富，人物性格饱满，是一部难得的好书，值得推荐。喜欢全本资源的朋友，欢迎阅读扶他全文。...
吃完饭后，林不晓没了刚刚的异常情绪，他想着护土肯定的逗他玩的，于美也放心地收拾着饭盒。
然后他就吩咐张小诚把他送到了他老家门口，便又驾着爱车去了学校，想着赶紧回去备课。
他匆匆将车停到车库，在办公室外打卡时，却被十班熟悉的讲课声线吸引住了。
悄悄站在窗边看着讲台上的那个人，黑板上还留着几幅简笔画，可也让爱画的林不晓惊叹着宋元清灵动的画风。
林不晓暗自懂了，他又想到这是宋元清的第一节课，应该是想展示一下自已的水平，或者是炫耀一下，却又被自已的想法逗笑了。
低头笑着。
这个笑被讲台上的宋元清注意到了，他迅速布置了一个任务给学生们，转移他们的注意力，让自已有机会对林不晓回应一下，就直直地盯着窗外，展露笑颜，等着林不晓抬头。
林不晓觉得自已笑够了，抬头便对上了宋元清的目光，他的心突然漏跳了两下，也着迷般回应着。
又突然意识到自已的不对，匆忙逃出了宋元清那灼热的目光，脸颊依旧泛红。
回到办公室，猛灌一口水，试图让自已降温，脑中还是闪过宋元清的脸庞和刚刚十分温柔的笑。
林不晓拍打着自已的头，决定翻开教辅，让自已转移注意力，嘴里还不停的安慰自已，假的、假的。
他烦躁的翻着教辅，脑中宋元清的笑还是挥散不去。
“下课时间到了，老师、同学们，你们辛苦了，请到室外活动，呼吸新鲜的空气吧。”清爽的铃声传入林不晓的耳中，将他从苦恼中拉回现实。
他刚想起身接水，正面对上了刚进办公室的宋元清，一下子有些愣神。
“好兄弟，你是要接水吧，帮我接一下，兄弟？”江屿在林不晓面前摇了摇手。
江屿是教化学的，同样是林不晓的好兄弟，林不晓还给他起了个外号，十分贴切，叫章鱼。
“啊？哦！没问题。”林不晓立即向教师专用水房走去。
打开开关，将茶杯放到上边，内心纳闷：“今天是怎么了？怎么一看到宋元清就和定住了一样？难不成是真的寂寞了？！不应该啊。”
“林老师？怎么心不在焉的？水都要满了。”宋元清拿着茶杯走进水房。
被宋元清这一提醒，林不晓才回过神看着茶杯，连忙将开关关闭，“啊……是宋老师，想……想事呢，多谢提醒，先走了，我还有课呢！”
说着，林不晓就拿着茶杯离开水房。
林不晓将茶杯交给江屿后，便又猛地喝口水，拿着地理书走向十班。
宋元清站在办公室门口，看着林不晓远去的背影。
宋元清：“林不晓怎么回事？东西都还给他了，也没招惹他啊！怎么总觉得……觉得他在刻意躲着我。不行，我要赶紧做出行动。”
看见林不晓走向讲台，常空声音洪亮，“起立！”
全班学生迅速站起，向林不晓鞠躬，“老师好。”
林不晓也向学生们鞠躬，“同学们好。”
常空：“坐下！”
常空是十班的班长，声音洪亮，非常友善，是公认的好班长。
而某位林老师的课代表是一位叫尚开的男生，长相清秀，只是不太好相处，林不晓却非常喜欢他，还经常拉着尚开说话，硬是将尚开的性情变得开朗，现在与同学们相处十分融洽。
“现在同学们把课本翻到第一页，相信经过上一节的预习，你们已经对区域有所了解，朱钰，你来回答一下，区域是什么？”林不晓拿着课本下了讲台。
朱钰慢慢站起来，“区域是地理学的主要研究对象之一。”
“嗯，回答的很好，请坐。不只是像朱钰同学说的那样，区域，从来都不仅仅是个概念词，课本呢，也只是给它下个定义，每个人也许有不同的理解，就像不同的区域，自然环境有差异，人类活动也有差异。”林不晓又走向讲台。
林不晓在黑板上写下“影响区域差异的因素”，“好了，请大家讨论一下。”
林不晓坐在凳子上，用课本遮着脸，只用一双大眼睛偷偷盯着学生们，看他们是否认真讨论，遵守课堂秩序。
讨论过程中，杨漪偏头看了一眼林不晓，瞬间又加入激烈的讨论。
林不晓以为她们在讨论课本，而且非常激烈，只是会有意无意的与她们的目光碰撞。
让他不知道的是，杨漪和她的姐妹们说：“你们快看，林老师这样，太可爱了吧，有这么一位又帅又可爱的老师教我们，好幸福啊！”
林不晓对此状况非常满意，拍拍手，示意他们停下，“同学们都很积极啊，嗯……差异呢，主要有四点，一是地理位置，二是气候条件，三是土地条件，四是矿产资源条件……”
下课铃声响起，林不晓松了口气，他现在非常热，拿着课本便出了教室。
杨漪看着林不晓没了身影，在班中大声说：“同学们，你们刚刚看到林老师的样子了吗？简直不要太可爱。”
杨漪在班里向来是活跃分子。
班中哗然，一片混乱，互相说着。
“对对对，我也觉得，我都快着迷了。”
“可不是嘛，我一个大男生，都觉得刚刚的林老师简直比女生还可爱。”
“林老师是很可爱，还帅，可我觉得，宋老师更帅。”
“算了吧，上林老师的课，我还是很喜欢的，但是宋老师的课，我大气都不敢出。”
“宋老师是那种高冷型的，不适合我们，还是林老师好。”
“对。”
“没错。”
……
对班中热烈讨论浑然不知的宋元清和林不晓静静地坐在椅子上，就是无话可谈。
早在林不晓上课时，宋元清就想着一会儿将林不晓拉到操场旁的枫树街道好好聊聊。
毕竟他也要拉近关系，接触林不晓，才有更多的机会查询当年的真相。
看着林不晓***在旁边，便一把拉起林不晓走向街道。
林不晓对他这一动作非常懵，嘴里还说着：“宋老师？你拉着***什么？”
见宋元清不回答，便想将自已的手臂从宋元清手中挣脱，可根本行不通。
林不晓便恼了，“宋元清！你到底要干什么，大庭广众的，疯了吗？”
却还是被拉了一路。
宋元清见街道无人，便松了手，随后又拿起被他勒红的手臂，轻轻地揉搓着，又柔声说：“弄疼了吗？实在不好意思。”
林不晓红着脸将手臂收了回来，轻咳道：“没……没事了，把我带到这儿，有什么事吗？”
“确实有，你怎么会刻意躲着我？”
“没……没有吧，我们这不是在正常交流吗？怎么会躲着你？”
“原来你知道啊，如果不是我拉着你，你怎么会和我交谈？我们前天不就和好了吗？怎么从今天下午开始，就又变的不正常了，是我做了什么对不起你的事？”
“并……并没有，我只是……只是……”
“只是什么？”
面对宋元清的逼问，林不晓并没有回答，而是选择匆匆跑回了宿舍。
他可不敢告诉宋元清，自已对他有不一样的感觉。
看着远去的林不晓，他好像知道答案了，毕竟情窦初开的样子，他再清楚不过了。
像极了他当初的样子。
小说《扶他》 第五章 试读结束。
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